Ciências Sociais
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História
A história das ciências sociais começa na era da iluminação após 1650, que viu uma revolução dentro da filosofia natural, mudando a estrutura básica pela qual os indivíduos entendiam o que era científico. As ciências sociais surgiram da filosofia moral da época e foram influenciadas pela era das revoluções, como a Revolução Industrial e a Revolução Francesa. As ciências sociais se desenvolveram a partir das ciências (experimentais e aplicadas), ou as bases sistemáticas de conhecimento ou práticas prescritivas, relacionadas à melhoria social de um grupo de entidades em interação.
O início das ciências sociais no século XVIII são refletidas na Grande Enciclopédia de Diderot, com artigos de Jean-Jacques Rousseau e outros pioneiros. O crescimento das ciências sociais também se reflete em outras enciclopédias especializadas. O período moderno viu "ciências sociais" usado pela primeira vez como um campo conceitual distinto. A ciência social foi influenciada pelo positivismo, concentrando -se no conhecimento com base na experiência real do sentido positivo e evitando o negativo; A especulação metafísica foi evitada. Auguste Comte usou o termo ciência Sociale para descrever o campo, retirado das idéias de Charles Fourier; Comte também se referiu ao campo como física social.
Após esse período, cinco caminhos de desenvolvimento surgiram nas ciências sociais, influenciadas por COMTE em outros campos. Uma rota que foi seguida foi a ascensão da pesquisa social. Grandes pesquisas estatísticas foram realizadas em várias partes dos Estados Unidos e da Europa. Outra rota realizada foi iniciada por Émile Durkheim, estudando "fatos sociais" e Vilfredo Pareto, abrindo idéias metatheoréticas e teorias individuais. Um terceiro meio desenvolvido, decorrente da dicotomia metodológica presente, na qual os fenômenos sociais foram identificados e compreendidos; Isso foi defendido por figuras como Max Weber. A quarta rota seguida, com sede em economia, foi desenvolvida e promoveu o conhecimento econômico como uma ciência difícil. O último caminho foi a correlação do conhecimento e dos valores sociais; O antipositivismo e a sociologia de Max Weber exigiram firmemente essa distinção. Nesta rota, a teoria (descrição) e a prescrição foram discussões formais não sobrepostas sobre um assunto.
A base das ciências sociais no Ocidente implica relações condicionadas entre esferas progressivas e tradicionais do conhecimento. Em alguns contextos, como o italiano, a sociologia se afirma lentamente e experimenta a dificuldade de afirmar um conhecimento estratégico além da filosofia e da teologia.
Por volta do início do século XX, a filosofia do Iluminismo foi desafiada em vários trimestres. Após o uso de teorias clássicas desde o final da Revolução Científica, vários campos substituíram estudos de matemática por estudos experimentais e examinando equações para construir uma estrutura teórica. O desenvolvimento de subcampos de ciências sociais tornou -se muito quantitativo em metodologia. A natureza interdisciplinar e interdisciplinar da investigação científica sobre o comportamento humano, fatores sociais e ambientais que a afeta, fez muitas das ciências naturais interessadas em alguns aspectos da metodologia de ciências sociais. Exemplos de desfoque de limites incluem disciplinas emergentes, como pesquisa social de medicina, sociobiologia, neuropsicologia, bioeconomia e história e sociologia da ciência. Cada vez mais, pesquisas quantitativas e métodos qualitativos estão sendo integrados no estudo da ação humana e suas implicações e conseqüências. Na primeira metade do século XX, as estatísticas se tornaram uma disciplina independente da matemática aplicada. Métodos estatísticos foram utilizados com confiança.
No período contemporâneo, Karl Popper e Talcott Parsons influenciaram a promoção das ciências sociais. Os pesquisadores continuam a procurar um consenso unificado sobre qual metodologia pode ter o poder e o refinamento para conectar uma "grande teoria" proposta às várias teorias de médio porte que, com considerável sucesso, continuam a fornecer estruturas utilizáveis para bancos de dados enormes e crescentes; Para mais, veja a consiliência. As ciências sociais, no futuro próximo, serão compostas por diferentes zonas na pesquisa e às vezes distintas em abordagem em relação ao campo.
O termo "ciências sociais" pode se referir às ciências específicas da sociedade estabelecidas por pensadores como Comte, Durkheim, Marx e Weber, ou mais geralmente a todas as disciplinas fora da "nobre ciência" e as artes. No final do século 19, as ciências sociais acadêmicas foram constituídas de cinco campos: jurisprudência e emenda da lei, educação, saúde, economia e comércio e arte.
Por volta do início do século XXI, o domínio em expansão da economia nas ciências sociais foi descrito como imperialismo econômico.
Galhos
As disciplinas científicas sociais são ramos de conhecimento ensinados e pesquisados no nível da faculdade ou universidade. As disciplinas de ciências sociais são definidas e reconhecidas pelos periódicos acadêmicos nos quais a pesquisa é publicada e as sociedades de ciências sociais e departamentos acadêmicos e faculdades acadêmicos às quais seus praticantes pertencem. Os campos de estudo das ciências sociais geralmente têm várias subdisciplinas ou ramos, e as linhas distintivas entre elas geralmente são arbitrárias e ambíguas.
A seguir, são apresentadas áreas problemáticas, ciências sociais aplicadas e ramos disciplinar nas ciências sociais.
AnthropologyArea studiesBusiness studiesCivicsCommunication studiesCriminologyDemographyDevelopment studiesEconomicsEducationEnvironmental studiesFolkloristicsGender studiesGeographyHistoryIndustrial relationsInformation scienceInternational relationsLawLibrary scienceLinguisticsMedia studiesPolitical sciencePsychologyPublic administrationSociologySocial workSustainable developmentAntropologia
A antropologia é a holística "ciência do homem", uma ciência da totalidade da existência humana. A disciplina lida com a integração de diferentes aspectos das ciências sociais, humanidades e biologia humana. No século XX, as disciplinas acadêmicas costumam ser institucionalmente divididas em três domínios amplos. Em primeiro lugar, as ciências naturais buscam derivar leis gerais por meio de experimentos reproduzíveis e verificáveis. Em segundo lugar, as humanidades geralmente estudam tradições locais, através de sua história, literatura, música e artes, com ênfase no entendimento de indivíduos, eventos ou épocas específicos. Finalmente, as ciências sociais geralmente tentam desenvolver métodos científicos para entender os fenômenos sociais de maneira generalizável, embora geralmente com métodos distintos dos das ciências naturais.
As ciências sociais antropológicas geralmente desenvolvem descrições sutis, e não as leis gerais derivadas de física ou química, ou podem explicar casos individuais por meio de princípios mais gerais, como em muitos campos da psicologia. A antropologia (como alguns campos da história) não se encaixa facilmente em uma dessas categorias, e diferentes ramos da antropologia se baseiam em um ou mais desses domínios. Dentro dos Estados Unidos, a antropologia é dividida em quatro subcampos: arqueologia, antropologia física ou biológica, linguística antropológica e antropologia cultural. É uma área oferecida na maioria das instituições de graduação. A palavra antropos (ἄνθρωπος) em grego antigo significa "ser humano" ou "pessoa". Eric Wolf descreveu a antropologia sociocultural como "a mais científica das humanidades e a mais humanista das ciências".
O objetivo da antropologia é fornecer um relato holístico de humanos e natureza humana. Isso significa que, embora os antropólogos geralmente se especializem em apenas um subcampo, eles sempre têm em mente os aspectos biológicos, linguísticos, históricos e culturais de qualquer problema. Desde que a antropologia surgiu como uma ciência nas sociedades ocidentais complexas e industriais, uma grande tendência na antropologia tem sido um impulso metodológico para estudar povos em sociedades com organização social mais simples, às vezes chamada "primitiva" na literatura antropológica, mas sem qualquer conotação de "inferior". Hoje, os antropólogos usam termos como sociedades "menos complexas" ou se referem a modos específicos de subsistência ou produção, como "pastoral" ou "forager" ou "horticulturalista" para se referir a seres humanos que vivem em culturas não industriais e não ocidentais, Tais pessoas ou pessoas (etnos) restantes de grande interesse dentro da antropologia.
A busca pelo holismo leva a maioria dos antropólogos a estudar um povo em detalhes, usando dados biogenéticos, arqueológicos e linguísticos, juntamente com a observação direta dos costumes contemporâneos. Nos anos 90 e 2000, exige esclarecimentos sobre o que constitui uma cultura, de como um observador sabe onde termina sua própria cultura e outra começa, e outros tópicos cruciais ao escrever antropologia foram ouvidos. É possível ver todas as culturas humanas como parte de uma grande cultura global em evolução. Essas relações dinâmicas, entre o que pode ser observado no terreno, em oposição ao que pode ser observado pela compilação de muitas observações locais permanecem fundamentais em qualquer tipo de antropologia, seja cultural, biológica, linguística ou arqueológica.
Estudos de comunicação
Os estudos de comunicação lidam com processos de comunicação humana, comumente definidos como o compartilhamento de símbolos para criar significado. A disciplina abrange uma série de tópicos, desde conversas presenciais até meios de comunicação de massa, como a transmissão de televisão. Os estudos de comunicação também examinam como as mensagens são interpretadas através das dimensões políticas, culturais, econômicas e sociais de seus contextos. A comunicação é institucionalizada em muitos nomes diferentes em diferentes universidades, incluindo comunicação, estudos de comunicação, comunicação de fala, estudos retóricos, ciência da comunicação, estudos de mídia, artes de comunicação, comunicação de massa, ecologia da mídia e comunicação e ciência da mídia.
Os estudos de comunicação integram aspectos de ciências sociais e humanidades. Como ciência social, a disciplina geralmente se sobrepõe à sociologia, psicologia, antropologia, biologia, ciência política, economia e políticas públicas, entre outras. De uma perspectiva de humanidades, a comunicação se preocupa com a retórica e a persuasão (programas tradicionais de pós -graduação em estudos de comunicação traçam sua história aos retóricos da Grécia antiga). O campo também se aplica a disciplinas externas, incluindo engenharia, arquitetura, matemática e ciência da informação.
Economia
A economia é uma ciência social que busca analisar e descrever a produção, distribuição e consumo de riqueza. A palavra "economia" é do grego antigo ἶκος (oikos, "família, família, propriedade") e νόμος (nomos, "costume, lei") e, portanto, significa "gestão doméstica" ou "gestão do estado". Um economista é uma pessoa que usa conceitos e dados econômicos no curso do emprego, ou alguém que se formou no assunto. A breve definição clássica de economia, estabelecida por Lionel Robbins em 1932, é "a ciência que estuda o comportamento humano como uma relação entre fins e meios escassos que têm usos alternativos". Sem escassez e usos alternativos, não há problema econômico. Briefer ainda é "o estudo de como as pessoas procuram satisfazer as necessidades e desejos" e "o estudo dos aspectos financeiros do comportamento humano".
A economia possui dois ramos amplos: microeconomia, onde a unidade de análise é o agente individual, como uma família ou empresa e macroeconomia, onde a unidade de análise é uma economia como um todo. Outra divisão do sujeito distingue a economia positiva, que busca prever e explicar fenômenos econômicos, da economia normativa, que ordena escolhas e ações por algum critério; Tais pedidos envolvem necessariamente julgamentos subjetivos de valor. Desde o início do século XX, a economia se concentrou amplamente em quantidades mensuráveis, empregando modelos teóricos e análises empíricas. Modelos quantitativos, no entanto, podem ser rastreados até a escola fisiocrática. O raciocínio econômico tem sido cada vez mais aplicado nas últimas décadas a outras situações sociais, como política, lei, psicologia, história, religião, casamento e vida familiar e outras interações sociais.
Esse paradigma assume crucialmente (1) que os recursos são escassos porque não são suficientes para satisfazer todos os desejos e (2) que o "valor econômico" está disposto a pagar como revelado, por exemplo, por transações de mercado (comprimento dos armas). Escolas de pensamento heterodoxas rivais, como economia institucional, economia verde, economia marxista e sociologia econômica, fazem outras suposições fundamentais. Por exemplo, a economia marxista assume que a economia lida principalmente com a investigação do valor do câmbio, do qual o trabalho humano é a fonte.
O domínio em expansão da economia nas ciências sociais foi descrito como imperialismo econômico.
Educação
A educação abrange o ensino e a aprendizagem de habilidades específicas, e também algo menos tangível, mas mais profundo: a transmissão de conhecimento, julgamento positivo e sabedoria bem desenvolvida. A educação tem como um de seus aspectos fundamentais que transmitem a cultura de geração em geração (ver socialização). Educar significa 'extrair', do Latin Educare, ou facilitar a realização do potencial e dos talentos de um indivíduo. É uma aplicação de pedagogia, um corpo de pesquisa teórica e aplicada relacionada ao ensino e aprendizagem e baseia -se em muitas disciplinas como psicologia, filosofia, ciência da computação, lingüística, neurociência, sociologia e antropologia.
A educação de um humano individual começa no nascimento e continua ao longo da vida. (Alguns acreditam que a educação começa antes mesmo do nascimento, como evidenciado por alguns pais tocando música ou lendo para o bebê no útero, na esperança de que ele influenciará o desenvolvimento da criança.) Para alguns, as lutas e os triunfos da vida cotidiana proporcionam muito mais Instrução do que a escolaridade formal (assim, a advertência de Mark Twain de "nunca deixar a escola interferir na sua educação").
Geografia
A geografia como disciplina pode ser dividida amplamente em dois sub -campos principais: geografia humana e geografia física. O primeiro se concentra amplamente no ambiente construído e em como o espaço é criado, visto e gerenciado pelos seres humanos, bem como na influência que os humanos têm no espaço que ocupam. Isso pode envolver geografia cultural, transporte, saúde, operações militares e cidades. Este último examina o ambiente natural e como o clima, vegetação e vida, solo, oceanos, água e formas de relevo são produzidos e interage. A geografia física examina fenômenos relacionados à medição da Terra. Como resultado dos dois subcampos usando diferentes abordagens, surgiu um terceiro campo, que é a geografia ambiental. A geografia ambiental combina geografia física e humana e analisa as interações entre o meio ambiente e os seres humanos. Outros ramos da geografia incluem geografia social, geografia regional e geomática.
Os geógrafos tentam entender a Terra em termos de relações físicas e espaciais. Os primeiros geógrafos se concentraram na ciência do mapeamento e encontrar maneiras de projetar com precisão a superfície da Terra. Nesse sentido, a geografia preenche algumas lacunas entre as ciências naturais e as ciências sociais. A geografia histórica é frequentemente ensinada em uma faculdade em um departamento unificado de geografia.
A geografia moderna é uma disciplina abrangente, intimamente relacionada à ciência da informação geográfica, que procura entender a humanidade e seu ambiente natural. Os campos de planejamento urbano, ciência regional e planetologia estão intimamente relacionados à geografia. Os profissionais da geografia usam muitas tecnologias e métodos para coletar dados como sistemas de informação geográfica, sensoriamento remoto, fotografia aérea, estatísticas e sistemas de posicionamento global.
História
A história é a narrativa contínua e sistemática e pesquisas sobre eventos humanos passados, como interpretados por paradigmas ou teorias historiográficas. Quando usado como nome de um campo de estudo, a história refere -se ao estudo e interpretação do registro de seres humanos, sociedades, instituições e qualquer tópico que mudou ao longo do tempo.
Tradicionalmente, o estudo da história tem sido considerado parte das humanidades. Na academia moderna, se a história continua sendo ou não um assunto baseado em humanidades. Nos Estados Unidos, a doação nacional para as humanidades inclui história em sua definição de humanidades (como é para a lingüística aplicada). No entanto, o Conselho Nacional de Pesquisa classifica a história como uma ciência social. O método histórico compreende as técnicas e diretrizes pelas quais os historiadores usam fontes primárias e outras evidências para pesquisar e depois escrever história. A Associação de História da Ciência Social, formada em 1976, reúne estudiosos de inúmeras disciplinas interessadas em história social.
Lei
A ciência social do direito, a jurisprudência, na linguagem comum, significa uma regra que (diferentemente de uma regra de ética) é capaz de aplicar através de instituições. No entanto, muitas leis são baseadas em normas aceitas por uma comunidade e, portanto, têm uma base ética. O estudo da lei ultrapassa as fronteiras entre as ciências sociais e as humanidades, dependendo da visão da pesquisa sobre seus objetivos e efeitos. A lei nem sempre é aplicável, especialmente no contexto de relações internacionais. Foi definido como um "sistema de regras", como um "conceito interpretativo" para alcançar a justiça, como uma "autoridade" para mediar os interesses das pessoas e, mesmo como "o comando de um soberano, apoiado pela ameaça de uma sanção" . No entanto, gosta de pensar em direito, é uma instituição social completamente central. A política jurídica incorpora a manifestação prática do pensamento de quase todas as ciências sociais e das humanidades. As leis são política, porque os políticos os criam. A lei é a filosofia, porque as persuasões morais e éticas moldam suas idéias. Law conta muitas das histórias da história, porque estatutos, jurisprudência e codificações se acumulam com o tempo. E a lei é economia, porque qualquer regra sobre contrato, delito, direito da propriedade, lei trabalhista, lei da empresa e muitos outros podem ter efeitos duradouros na distribuição da riqueza. A lei substantiva deriva do antigo inglês Lagu, o que significa algo estabelecido ou fixo e o adjetivo legal vem da palavra latina lexcode: Lat promovido ao código: la.
Linguística
A linguística investiga os aspectos cognitivos e sociais da linguagem humana. O campo é dividido em áreas que se concentram em aspectos do sinal lingüístico, como a sintaxe (o estudo das regras que governam a estrutura das sentenças), semântica (o estudo do significado), morfologia (o estudo da estrutura das palavras) , fonética (o estudo dos sons da fala) e fonologia (o estudo do sistema de som abstrato de um idioma específico); No entanto, o trabalho em áreas como a linguística evolutiva (o estudo das origens e a evolução da linguagem) e a psicolinguística (o estudo de fatores psicológicos na linguagem humana) reduzem essas divisões.
A esmagadora maioria das pesquisas modernas em linguística tem uma perspectiva predominantemente sincrônica (focando na linguagem em um determinado momento), e grande parte dela - parcialmente devido à influência de Noam Chomsky - se aproxima em formular teorias do processamento cognitivo de Língua. No entanto, a linguagem não existe no vácuo, ou apenas no cérebro, e abordagens como lingüística de contato, estudos de crioulo, análise do discurso, lingüística interacional social e sociolinguísticas exploram a linguagem em seu contexto social. A sociolinguística geralmente utiliza a análise quantitativa tradicional e as estatísticas na investigação da frequência dos recursos, enquanto algumas disciplinas, como a lingüística de contato, se concentram na análise qualitativa. Embora certas áreas da linguística possam ser entendidas como claramente se enquadram nas ciências sociais, outras áreas, como fonética acústica e neurolinguística, baseiam -se nas ciências naturais. A lingüística se baseia apenas secundariamente sobre as humanidades, que desempenharam um papel bastante maior na investigação linguística nos séculos XIX e início do século XX. Ferdinand Saussure é considerado o pai da linguística moderna.
Ciência Política
A ciência política é uma disciplina acadêmica e de pesquisa que lida com a teoria e a prática da política e a descrição e análise de sistemas políticos e comportamento político. Campos e subcampos da ciência política incluem economia política, teoria e filosofia política, cívica e política comparativa, teoria da democracia direta, governança apolítica, democracia direta participativa, sistemas nacionais, análise política internacional, desenvolvimento político, relações internacionais, política externa, Direito internacional, política, administração pública, comportamento administrativo, direito público, comportamento judicial e políticas públicas. A ciência política também estuda o poder das relações internacionais e a teoria das grandes potências e superpotências.
A ciência política é metodologicamente diversa, embora os últimos anos tenham testemunhado um aumento no uso do método científico, [Página necessária], isto é, a proliferação da construção de modelos formal-dedutivos e testes quantitativos de hipóteses. As abordagens da disciplina incluem escolha racional, filosofia política clássica, interpretivismo, estruturalismo e comportamento, realismo, pluralismo e institucionalismo. A ciência política, como uma das ciências sociais, usa métodos e técnicas relacionadas aos tipos de consultas procuradas: fontes primárias como documentos históricos, entrevistas e registros oficiais, bem como fontes secundárias, como artigos acadêmicos, são usados na construção e teorias de teste. Os métodos empíricos incluem pesquisa de pesquisa, análise estatística ou econometria, estudos de caso, experimentos e construção de modelos. Herbert Baxter Adams é creditado por cunhar a frase "ciência política" enquanto ensina história na Universidade Johns Hopkins.
Psicologia
A psicologia é um campo acadêmico e aplicado envolvendo o estudo de comportamento e processos mentais. A psicologia também se refere à aplicação de tal conhecimento a várias esferas da atividade humana, incluindo problemas da vida diária dos indivíduos e o tratamento da doença mental. A palavra psicologia vem do antigo grego ψυχή ([[psique (psicologia) | psique]], "alma" ou "mente") e o sufixo Logy ("estudo").
A psicologia difere da antropologia, economia, ciência política e sociologia na busca de capturar generalizações explicativas sobre a função mental e o comportamento aberto dos indivíduos, enquanto as outras disciplinas se concentram na criação de generalizações descritivas sobre o funcionamento de grupos sociais ou comportamento humano específico da situação. Na prática, no entanto, há muita fertilização cruzada entre os vários campos. A psicologia difere da biologia e da neurociência, pois se preocupa principalmente com a interação de processos e comportamentos mentais e dos processos gerais de um sistema, e não apenas os próprios processos biológicos ou neurais, embora o subcampo da neuropsicologia combine o estudo do Processos neurais reais com o estudo dos efeitos mentais que eles produziram subjetivamente.
Muitas pessoas associam psicologia à psicologia clínica, que se concentra na avaliação e tratamento de problemas em vida e psicopatologia. Na realidade, a psicologia possui inúmeras especialidades, incluindo psicologia social, psicologia do desenvolvimento, psicologia cognitiva, psicologia educacional, psicologia industrial-organizacional, psicologia matemática, neuropsicologia e análise quantitativa do comportamento.
A psicologia é uma ciência muito ampla que raramente é abordada como um bloqueio principal e todo. Embora alguns subcampos abranjam uma base de ciências naturais e uma aplicação de ciências sociais, outros podem ser claramente distinguidos como tendo pouco a ver com as ciências sociais ou com muito a ver com as ciências sociais. Por exemplo, a psicologia biológica é considerada uma ciência natural com uma aplicação científica social (como é a medicina clínica), a psicologia social e ocupacional é, em geral, ciências puramente sociais, enquanto a neuropsicologia é uma ciência natural que não possui aplicação fora da tradição científica inteiramente . Nas universidades britânicas, ênfase no que o princípio da psicologia um aluno estudou e/ou concentrado é comunicado através do grau conferido: o BPSY indica um equilíbrio entre as ciências naturais e sociais, o BSC indica uma concentração científica forte (ou inteira), enquanto um BA sublinha A maioria dos créditos de ciências sociais. No entanto, esse nem sempre é necessariamente o caso e, em muitas instituições do Reino Unido, os estudantes que estudam o BPSY, o BSC e o BA seguem o mesmo currículo descrito pela Sociedade Psicológica Britânica e têm as mesmas opções de especialismo abertas a eles, independentemente de escolher um Equilíbrio, uma base científica pesada ou base em ciências sociais pesadas em seu diploma. Se eles se inscreveram para ler o BA. Por exemplo, mas especializados em módulos fortemente baseados em ciências, eles ainda geralmente receberão o BA.
Sociologia
A sociologia é o estudo sistemático da sociedade, o relacionamento dos indivíduos com suas sociedades, as consequências da diferença e outros aspectos da ação social humana. O significado da palavra vem do luxo do sufixo, que significa "estudo de", derivado do grego antigo, e do STEM Soci-, que é da palavra latina Sociuscode: Lat promoveu a código: la, que significa "companheiro", ou sociedade em geral.
Auguste Comte (1798–1857) cunhou o termo, a sociologia, como uma maneira de aplicar princípios e técnicas de ciências naturais ao mundo social em 1838. O Comte se esforçou para unificar história, psicologia e economia através da compreensão descritiva do reino social. Ele propôs que os males sociais pudessem ser remediados através do positivismo sociológico, uma abordagem epistemológica descrita no curso em filosofia positiva [1830-1842] e uma visão geral do positivismo (1844). Embora o Comte seja geralmente considerado como o "Pai da Sociologia", a disciplina foi formalmente estabelecida por outro pensador francês, Émile Durkheim (1858-1917), que desenvolveu positivismo como base para a pesquisa social prática. Durkheim criou o primeiro Departamento de Sociologia Europeu da Universidade de Bordeaux em 1895, publicando suas regras do método sociológico. Em 1896, ele estabeleceu a revista [[Année Sociologique | L'Année Sociologique]]. A monografia seminal de Durkheim, Suicide (1897), um estudo de caso das taxas de suicídio entre populações católicas e protestantes, ilustres análises sociológicas da psicologia ou filosofia.
Karl Marx rejeitou o positivismo de Comte, mas, no entanto, teve como objetivo estabelecer uma ciência da sociedade baseada no materialismo histórico, tornando -se reconhecido como uma figura fundadora da sociologia postumamente, à medida que o termo ganhava um significado mais amplo. Por volta do início do século XX, a primeira onda de sociólogos alemães, incluindo Max Weber e Georg Simmel, desenvolveram antipositivismo sociológico. O campo pode ser amplamente reconhecido como um amálgama de três modos de pensamento social em particular: positivismo durkheimiano e funcionalismo estrutural; Materialismo histórico marxista e teoria de conflitos; e antipositivismo weberiano e análise de verstehen. A sociologia americana surgiu amplamente em uma trajetória separada, com pouca influência marxista, uma ênfase na metodologia experimental rigorosa e uma associação mais estreita com o pragmatismo e a psicologia social. Na década de 1920, a escola de Chicago desenvolveu interacionismo simbólico. Enquanto isso, na década de 1930, a escola de Frankfurt foi pioneira na idéia de teoria crítica, uma forma interdisciplinar de sociologia marxista que se baseia nos pensadores tão diversos quanto Sigmund Freud e Friedrich Nietzsche. A teoria crítica assumiria algo de uma vida própria após a Segunda Guerra Mundial, influenciando as críticas literárias e o estabelecimento escolar de Birmingham de estudos culturais.
A sociologia evoluiu como uma resposta acadêmica aos desafios da modernidade, como industrialização, urbanização, secularização e um processo percebido de envolver a racionalização. O campo geralmente diz respeito às regras e processos sociais que ligam e separam as pessoas não apenas como indivíduos, mas como membros de associações, grupos, comunidades e instituições, e inclui o exame da organização e desenvolvimento da vida social humana. O campo sociológico de interesse varia da análise de contatos curtos entre indivíduos anônimos na rua e o estudo dos processos sociais globais. Nos termos dos sociólogos Peter L. Berger e Thomas Luckmann, os cientistas sociais buscam uma compreensão da construção social da realidade. A maioria dos sociólogos trabalha em um ou mais subcampos. Uma maneira útil de descrever a disciplina é como um aglomerado de subcampos que examinam diferentes dimensões da sociedade. Por exemplo, estudos de estratificação social desigualdade e estrutura de classes; Estudos demográficos mudanças no tamanho ou tipo populacional; A criminologia examina o comportamento e o desvio criminoso; e sociologia política estuda a interação entre a sociedade e o estado.
Desde a sua criação, as epistemologias sociológicas, métodos e quadros de investigação se expandiram e divergiram significativamente. Os sociólogos usam uma diversidade de métodos de pesquisa, coletando dados quantitativos e qualitativos, baseiam -se em técnicas empíricas e envolvem a teoria crítica. Os métodos modernos comuns incluem estudos de caso, pesquisa histórica, entrevista, observação dos participantes, análise de redes sociais, pesquisa de pesquisa, análise estatística e construção de modelos, entre outras abordagens. Desde o final da década de 1970, muitos sociólogos tentaram tornar a disciplina útil para fins além da academia. Os resultados de educadores de pesquisas sociológicas auxiliam, legisladores, administradores, desenvolvedores e outros interessados em resolver problemas sociais e formular políticas públicas, por meio de áreas subdisciplinares, como pesquisa de avaliação, avaliação metodológica e sociologia pública.
No início dos anos 1970, as sociólogos das mulheres começaram a questionar paradigmas sociológicos e a invisibilidade das mulheres em estudos sociológicos, análises e cursos. Em 1969, os sociólogos feministas desafiaram o androcentrismo da disciplina na conferência anual da Associação Sociológica Americana. Isso levou à fundação dos sociólogos da organização para mulheres na sociedade e, eventualmente, um novo Jornal de Sociologia, Gênero e Sociedade. Hoje, a sociologia do gênero é considerada um dos subfields mais proeminentes da disciplina.
Novos subcampos sociológicos continuam aparecendo-como estudos comunitários, sociologia computacional, sociologia ambiental, análise de rede, teoria da rede de atores, estudos de gênero e uma lista em crescimento, muitos dos quais são de natureza interdisciplinar.
Campos adicionais de estudo
Campos aplicados ou interdisciplinares adicionais relacionados às ciências sociais ou são ciências sociais aplicadas incluem:
Archaeology is the science that studies human cultures through the recovery, documentation, analysis, and interpretation of material remains and environmental data, including architecture, artifacts, features, biofacts, and landscapes.Area studies are interdisciplinary fields of research and scholarship pertaining to particular geographical, national/federal, or cultural regions.Behavioural science is a term that encompasses all the disciplines that explore the activities of and interactions among organisms in the natural world.Computational social science is an umbrella field encompassing computational approaches within the social sciences.Demography is the statistical study of all human populations.Development studies a multidisciplinary branch of social science that addresses issues of concern to developing countries.Environmental social science is the broad, transdisciplinary study of interrelations between humans and the natural environment.Environmental studies integrate social, humanistic, and natural science perspectives on the relation between humans and the natural environment.Gender studies integrates several social and natural sciences to study gender identity, masculinity, femininity, transgender issues, and sexuality.Information science is an interdisciplinary science primarily concerned with the collection, classification, manipulation, storage, retrieval and dissemination of information.International studies covers both International relations (the study of foreign affairs and global issues among states within the international system) and International education (the comprehensive approach that intentionally prepares people to be active and engaged participants in an interconnected world).Legal management is a social sciences discipline that is designed for students interested in the study of state and legal elements.Library science is an interdisciplinary field that applies the practices, perspectives, and tools of management, information technology, education, and other areas to libraries; the collection, organization, preservation and dissemination of information resources; and the political economy of information.Management consists of various levels of leadership and administration of an organization in all business and human organizations. It is the effective execution of getting people together to accomplish desired goals and objectives through adequate planning, executing and controlling activities.Marketing the identification of human needs and wants, defines and measures their magnitude for demand and understanding the process of consumer buying behaviour to formulate products and services, pricing, promotion and distribution to satisfy these needs and wants through exchange processes and building long-term relationships.Political economy is the study of production, buying and selling, and their relations with law, custom, and government.Public administration is one of the main branches of political science, and can be broadly described as the development, implementation and study of branches of government policy. The pursuit of the public good by enhancing civil society and social justice is the ultimate goal of the field. Though public administration has been historically referred to as government management, it increasingly encompasses non-governmental organizations (NGOs) that also operate with a similar, primary dedication to the betterment of humanity.Religious studies and Western esoteric studies incorporate and inform social-scientific research on phenomena broadly deemed religious. Religious studies, Western esoteric studies, and the social sciences developed in dialogue with one another.Metodologia
Pesquisa social
A origem da pesquisa pode ser rastreada pelo menos cedo como o livro de Domesday em 1086, enquanto alguns estudiosos identificam a origem da demografia para 1663 com a publicação das observações naturais e políticas de John Graunt sobre as letras da mortalidade. A pesquisa social começou mais intencionalmente, no entanto, com a filosofia positivista da ciência no século XIX.
No uso contemporâneo, a "pesquisa social" é um termo relativamente autônomo, abrangendo o trabalho de profissionais de várias disciplinas que compartilham seus objetivos e métodos. Os cientistas sociais empregam uma série de métodos para analisar uma grande variedade de fenômenos sociais; Dos dados da pesquisa do censo derivados de milhões de indivíduos, até a análise aprofundada das experiências sociais de um único agente; desde o monitoramento do que está acontecendo nas ruas contemporâneas, até a investigação de documentos históricos antigos. Os métodos originalmente enraizados na sociologia clássica e na matemática estatística formaram a base para pesquisas em outras disciplinas, como ciência política, estudos de mídia e pesquisa de marketing e mercado.
Os métodos de pesquisa social podem ser divididos em duas escolas amplas:
Quantitative designs approach social phenomena through quantifiable evidence, and often rely on statistical analysis of many cases (or across intentionally designed treatments in an experiment) to create valid and reliable general claims.Qualitative designs emphasize understanding of social phenomena through direct observation, communication with participants, or analysis of texts, and may stress contextual and subjective accuracy over generality.Os cientistas sociais geralmente combinam abordagens quantitativas e qualitativas como parte de um design de várias estratégias. Questionários, coleta de dados baseados em campo, informações de banco de dados de arquivo e coleções de dados baseadas em laboratório são algumas das técnicas de medição utilizadas. Observa -se a importância da medição e análise, concentrando -se no objetivo (difícil de alcançar) de pesquisa objetiva ou testes de hipóteses estatísticas. Um modelo matemático usa linguagem matemática para descrever um sistema. O processo de desenvolvimento de um modelo matemático é denominado 'modelagem matemática' (também modelagem). Um modelo matemático é "uma representação dos aspectos essenciais de um sistema existente (ou um sistema a ser construído) que apresenta conhecimento desse sistema na forma utilizável". Modelos matemáticos podem assumir muitas formas, incluindo, entre outros, sistemas dinâmicos, modelos estatísticos, equações diferenciais ou modelos teóricos de jogo.
Esses e outros tipos de modelos podem se sobrepor, com um determinado modelo envolvendo uma variedade de estruturas abstratas. O sistema é um conjunto de entidades interagentes ou interdependentes, reais ou abstratas, formando um todo integrado. O conceito de um todo integrado também pode ser declarado em termos de um sistema incorporando um conjunto de relacionamentos diferenciados dos relacionamentos do conjunto para outros elementos e de relacionamentos entre um elemento do conjunto e elementos que não são parte do regime relacional . Um sistema dinâmico modelado como formalização matemática possui uma "regra" fixa que descreve a dependência do tempo da posição de um ponto em seu espaço ambiente. Pequenas alterações no estado do sistema correspondem a pequenas alterações nos números. A regra de evolução do sistema dinâmico é uma regra fixa que descreve o que os estados futuros seguem do estado atual. A regra é determinística: para um determinado intervalo de tempo, apenas um estado futuro segue do estado atual.
Os cientistas sociais geralmente realizam a avaliação do programa, que é um método sistemático para coletar, analisar e usar informações para responder a perguntas sobre projetos, políticas e programas, particularmente sobre sua eficácia e eficiência. Nos setores público e privado, as partes interessadas geralmente querem saber se os programas em que estão financiando, implementando, votando, recebendo ou objetando estão produzindo o efeito pretendido. Embora a avaliação do programa se concentre primeiro a essa definição, considerações importantes geralmente incluem quanto custa o programa por participante, como o programa pode ser melhorado, se o programa vale a pena, se existem alternativas melhores, se houver resultados não intencionais e se o programa Os objetivos são apropriados e úteis.
Teoria
Alguns teóricos sociais enfatizam a natureza subjetiva da pesquisa. Esses escritores defendem as perspectivas da teoria social que incluem vários tipos dos seguintes:
Critical theory is the examination and critique of society and culture, drawing from knowledge across social sciences and humanities disciplines.Dialectical materialism is the philosophy of Karl Marx, which he formulated by taking the dialectic of Hegel and joining it to the materialism of Feuerbach.Feminist theory is the extension of feminism into theoretical, or philosophical discourse; it aims to understand the nature of gender inequality.Marxist theories, such as revolutionary theory and class theory, cover work in philosophy that is strongly influenced by Karl Marx's materialist approach to theory or is written by Marxists.Phronetic social science is a theory and methodology for doing social science focusing on ethics and political power, based on a contemporary interpretation of Aristotelian phronesis.Post-colonial theory is a reaction to the cultural legacy of colonialism.Postmodernism refers to a point of departure for works of literature, drama, architecture, cinema, and design, as well as in marketing and business and in the interpretation of history, law, culture and religion in the late 20th century.Rational choice theory is a framework for understanding and often formally modeling social and economic behaviour.Social constructionism considers how social phenomena develop in social contexts.Structuralism is an approach to the human sciences that attempts to analyze a specific field (for instance, mythology) as a complex system of interrelated parts.Structural functionalism is a sociological paradigm that addresses what social functions various elements of the social system perform in regard to the entire system.Outros teóricos sociais marginais investigam a natureza alternativa da pesquisa. Esses escritores compartilham perspectivas da teoria social que incluem vários tipos dos seguintes:
Anti-intellectualism describes a sentiment of critique towards, or evaluation of, intellectuals and intellectual pursuits.Antiscience is a position critical of science and the scientific method.Educação e diplomas
A maioria das universidades oferece diplomas em campos de ciências sociais. O Bacharelado em Ciências Sociais é um grau direcionado às ciências sociais em particular, geralmente é mais flexível e profundo do que outros graus que incluem assuntos de ciências sociais.
Nos Estados Unidos, uma universidade pode oferecer a um aluno que estuda um campo de ciências sociais um diploma de bacharel em artes, principalmente se o campo estiver dentro de uma das artes liberais tradicionais, como história, ou um diploma de bacharel em ciências, como aqueles Dado pela London School of Economics, como as ciências sociais constituem um dos dois principais ramos da ciência (o outro é as ciências naturais). Além disso, algumas instituições têm diploma para uma ciência social específica, como o diploma de Bacharel em Economia, embora esses diplomas especializados sejam relativamente raros nos Estados Unidos.
Os estudantes de pós-graduação podem obter um mestrado (Mestrado em Artes, Mestrado em Ciência ou um grau específico de campo, como o Master of Public Administration) ou o doutorado.
Baixa prioridade das ciências sociais
As ciências sociais recebem menos financiamento do que as ciências naturais. Estima-se que apenas 0,12% de todo o financiamento para pesquisas relacionadas ao clima seja gasto na ciência social da mitigação das mudanças climáticas. É gasto muito mais financiamento em estudos de ciências naturais sobre mudanças climáticas e quantidades consideráveis também são gastas em estudos de impacto e adaptação às mudanças climáticas. Argumentou -se que essa é uma malocação de recursos, pois o quebra -cabeça mais urgente da junção atual é descobrir como mudar o comportamento humano para mitigar as mudanças climáticas, enquanto a ciência natural das mudanças climáticas já está bem estabelecida e haverá décadas e séculos para lidar com a adaptação.
Pessoas associadas às ciências sociais
Veja também
Society portal
Science portal