Metodologia
A metodologia é o estudo dos métodos de pesquisa, ou, mais formalmente, "'Uma estrutura contextual para a pesquisa, um esquema coerente e lógico baseado em visões, crenças e valores, que orienta as escolhas que os pesquisadores [ou outros usuários] fazem". Compreende a análise teórica do corpo de métodos e princípios associados a um ramo do conhecimento, de modo que as metodologias empregadas de diferentes disciplinas variem dependendo de seu desenvolvimento histórico. Isso cria um continuum de metodologias que se estendem entre os entendimentos concorrentes de como o conhecimento e a realidade são melhor compreendidos. Isso situa metodologias dentro de filosofias e abordagens abrangentes. A metodologia pode ser visualizada como um espectro de uma abordagem predominantemente quantitativa em relação a uma abordagem predominantemente qualitativa. Embora uma metodologia possa estar convencionalmente especificamente em uma dessas abordagens, os pesquisadores podem misturar abordagens para responder a seus objetivos de pesquisa e, portanto, possuem metodologias multimetófodas e/ou interdisciplinares. Em geral, uma metodologia propõe fornecer soluções - portanto, o mesmo que um método. Em vez disso, uma metodologia oferece uma perspectiva teórica para entender qual método, conjunto de métodos ou práticas recomendadas pode ser aplicado às questões de pesquisa em questão.
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Definições
Algumas definições de metodologia incluem:
"the analysis of the principles of methods, rules, and postulates employed by a discipline";"the systematic study of methods that are, can be, or have been applied within a discipline";"the study or description of methods".Em ciências naturais
As ciências naturais (astronomia, biologia, química, geociência e física) desenham seu estudo de métodos através do método científico. Essa é uma abordagem quantitativa influenciada pela filosofia do empirismo que postula o conhecimento (ver epistemologia) só pode ser obtida através de observações diretas e verificáveis. O método científico oferece um conjunto definido de melhores práticas para observar o mundo através de métodos estabelecidos, como caracterizações, hipóteses, previsões e experimentação. Uma característica distintiva importante dessa metodologia é que ela se propõe a não provar o conhecimento, ou fatos, "certo", mas sim principalmente para provar algo "errado" ou falso (veja falsificabilidade). Uma pedra angular disso é a hipótese nula de que afirma que não há conexão (ver causalidade) entre o que está sendo observado. Que é a posição do pesquisador fazer todo o possível para refutar sua própria hipótese por meio de métodos ou técnicas relevantes, documentados em um processo claro e replicável, a tal ponto que eles podem refutar a hipótese nula e, portanto, aceitar a hipótese alternativa de que existe uma relação entre o que eles observaram.
Em ciências sociais
As ciências sociais derivam seu estudo de métodos de um continuum mais amplo de metodologias (por exemplo, pesquisa qualitativa) do que as ciências naturais.
Conceitos relacionados
A metodologia possui vários conceitos relacionados: paradigma, algoritmo e método.
A metodologia é a estratégia de pesquisa geral que descreve a maneira pela qual a pesquisa deve ser realizada e, entre outras coisas, identifica os métodos a serem usados nela. Esses métodos, descritos na metodologia, definem as médias ou modos de coleta de dados ou, às vezes, como um resultado específico deve ser calculado. A metodologia não define métodos específicos, mesmo que muita atenção seja dada à natureza e tipos de processos a serem seguidos em um procedimento específico ou para atingir um objetivo.
Quando apropriado para um estudo da metodologia, esses processos constituem uma estrutura genérica construtiva e, portanto, podem ser divididos em subprocessos, combinados ou sua sequência alterada.
Paradigma
Um paradigma é semelhante a uma metodologia, pois também é uma estrutura construtiva. No trabalho teórico, o desenvolvimento de paradigmas satisfaz a maioria ou todos os critérios para a metodologia. Veja Kuhn, mudança de paradigma.
Algoritmo
Um algoritmo, como um paradigma, também é um tipo de estrutura construtiva, o que significa que a construção é uma matriz lógica, e não física, de elementos conectados.
Qualquer descrição de um meio de cálculo de um resultado específico é sempre uma descrição de um método e nunca uma descrição de uma metodologia. Portanto, é importante evitar o uso da metodologia como sinônimo de método ou corpo de métodos. Fazer isso muda para longe de seu verdadeiro significado epistemológico e reduz a ser o próprio procedimento, ou o conjunto de ferramentas ou os instrumentos que deveriam ter sido seu resultado. Uma metodologia é o processo de design para realizar pesquisas ou o desenvolvimento de um procedimento e não é, por si só, um instrumento, método ou procedimento para fazer as coisas.
O economista George M. Frankfurter argumentou que o método da palavra não é intercambiável para a metodologia, e no discurso científico contemporâneo é um "substituto pretensioso para o método da palavra". [Citação completa necessária] Ele argumenta que o uso da metodologia como sinônimo de método ou método ou O conjunto de métodos leva a confusão e má interpretação e mina a análise adequada que deve entrar no projeto de pesquisa de testes.